Нижнеломовская школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информационно-техническое оснащение образовательного учреждения:
Количество компьютерных классов / компьютеров в компьютерных классах		1/6
Наличие локальной сети, объединяющей учебные и административные компьютеры ОУ		Нет
Всего компьютеров, имеющих соответствующие сертификаты, используется в образовательном процессе	18
Количество обучающихся на один компьютер	0.16
Какая часть компьютеров, учтённых в п. 3.3. имеет выход в Интернет	72%
Общее количество мультимедийных проекторов	2
Общее количество интерактивных досок	1
ЗУА общего пользования	1(СУВАГ-10С) 1(СССД-6)
ЗУА индивидуального пользования	1(СУВАГ-ИТ-2) Индивидуальные слуховые аппараты

Материально-техническое оснащение образовательного учреждения
В школе-интернате оборудованы и функционируют:
Пищеблок	1
Столовая	1/60 мест
Медицинский блок	1
Спортивный зал	1/176 м²
Библиотека	1
Сенсорная комната	1
Количество учебных кабинетов	15
В том числе:
Кабинет физики	1
Кабинет химии-биологии	1
Кабинеты для индивидуальных занятий по развитию слуха и речи	2
Кабинет для логопедических занятий	1
Кабинет технологии	2
Спальные комнаты	5
Административные и служебные помещения	11
Кабинет директора	1
Бухгалтерия	1
Кабинет заместителя директора по УВР	1
Кабинет начальника отдела	1
Прачечная	1
Гладильная комната	1
Душевая комната	1
Складские помещения	2
Электрощитовая	1
Гардероб	1
Библиотечный фонд	6288
Учебники	3702
Учебно-методическая литература	800
Художественная литература	1786

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Адрес	Наименование оборудованных учебных кабинетов	Оснащенность оборудованных учебных кабинетов
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Физики	Парты, стулья, доска, шкафы, таблицы, наглядно иллюстративный материал, оборудование для опытов, диски, справочная литература, тесты, интерактивная панель, набор демонстрационный по постоянному току, набор для демонстрации магнитных полей, набор для демонстрации электрических полей, комплект лабораторного практикума по механике, молекулярной физике, электричеству, волновой и квантовой физике, цифровая лаборатория для ученика по физике, лабораторный комплекс для учебной практической и проектной деятельности по физике, комплект лабораторного практикума по механике, молекулярной физике, электричеству, волновой и квантовой физике АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Биологии	Парты, стулья, доска, шкафы, таблицы, гербарии, скелет человека, справочники, дидактический материал, тесты, макет растения, альбомы, микроскоп, диски, задачники, справочная литература, интерактивная доска, проектор, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Технологии	Доска, стулья, шкафы, столярные и слесарные верстаки, сверлильный станок, станок токарный по дереву, станок деревообрабатывающий многофункциональный, сверлильный станок с тисками, ленточная пила, аппарат для раструбной сварки пластиковых труб, ручная дрель, электролобзик, инструменты, таблицы, рабочий инвентарь, тиски, справочники, тесты, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Химии	Парты, стулья, доска, шкафы, таблица Менделеева, плакаты, приборы для опытов, реактивы, микроскопы, дидактический материал, справочники, задачники, тесты, интерактивная панель, беспроводная цифровая лаборатория мультидатчиков по химии, электронные учебные пособия для кабинета химии, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Математики	Парты, стулья, доска, шкафы, плакаты, учебные материалы, справочная литература, тесты, проектор, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Русского и Литературы	Парты, стулья, доска, шкафы, плакаты, учебные материалы, справочная литература, тесты, проектор, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Информатики	Компьютерные столы, стулья, компьютеры, интерактивная доска, проектор, сеть Интернет, ноутбуки, тележка для зарядки и хранения ноутбуков, тесты справочный материал, АРМ учителя с доступом к сети Интернет.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет ИЗО	Доска, парты, стулья, шкафы, проектор, телевизор, наборы для рисования, альбомы для рисования, кисти, краски, карандаши, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Кулинарии	Столы кухонные, стол производственный, кухонный гарнитур, посуда столовая, чайный сервиз, кастрюли, сковороды, холодильник, электрическая плита, электрическая комбайн, электрический миксер, столовые приборы, разделочные доски, микроволновая печь, термопод, духовой шкаф электрический, мясорубка, посудомоечная машина, тостер, мультиварка, комплект учебно-методических материалов изучения направления «Поварское дело», АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Швейный	Парты, стулья, доска, шкафы, столы, швейный стол, швейные электрические машины, оверлок, гладильная станция, швейные принадлежности, лекала, образцы тканей, таблицы, справочники, манекен, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Истории	Парты, стулья, доска, шкафы, карты, наглядно иллюстративный материал, плакаты, справочная литература, историческая литература, тесты, проектор, АРМ учителя
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Физическая культура	Спортивный зал: спортивный инвентарь, сетка волейбольн6ая, маты, шведская стенка, лавки, теннисный стол. Тренажерный зал: беговая дорожка, тренажер «Наездник», тренажер «Велосипед». Ритмика: Брусья реабилитационные для ходьбы, комплект терапевтических мячиков, набор лестниц для равновесия и баланса, тележка с гимнастическими снарядами, тренажер для равновесия дорожка-балансир, цилиндрические ролики для реабилитации. Бассейн: нарукавники, спасательные жилеты, доска для плавания, мобильный подъёмник для бассейна.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинеты Начальных классов	Парты, стулья, доски, шкафы, таблицы, наглядные пособия, методические журналы, художественная литература, демонстрационные и дидактические материалы, проектор, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Логопеда	Парты, стулья, доска, шкафы, сундук логопеда, мультимедийный образовательный интерактивный логопедический стол, дидактические материалы, Логопедическое зеркало с отверстием, диагностический комплект «Семаго», Набор зондов логопедических, набор игр и игрушек, дидактические пособия, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д.84	Кабинет Дефектолога	Парты, стулья, доска, шкафы, интерактивный стол Звук, игровые карточки и диск «Звуки окружающего мира», набор игр и игрушек, дидактические пособия, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Кабинет Психолога	Парты, стулья, доска, шкафы, интерактивный стол психолога, диагностика познавательного развития (чемодан Е.А. Стребелевой) 3-7 лет, развивающий набор психолога, игровой ландшафтный стол психолога, набор игр и игрушек, дидактические пособия, АРМ учителя.
г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	Сенсорная комната	Интерактивный комплекс (песочница + пол), сухой бассейн, стол мозаика, дидактическая панель «Времена года», проектор, диван для релаксации, терапевтический кресло-кубик.

Сведения о наличии библиотек и объектов спорта

Наименование объекта	Адрес места нахождения	Площадь, м²	Количество мест	Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Школьная библиотека	Пензенская обл. г. Нижний Ломов ул. Сергеева д. 84	64,4	10	В Учреждении, в целях обеспечения реализации адаптированных образовательных программ, имеется библиотека, обеспечивающая доступ к информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Имеется оборудованный читальный зал. Библиотечный фонд укомплектован печатными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые адаптированные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям). Учреждение, для использования при реализации образовательных программ, выбирает: 1) учебники, из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования; 2) учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. Обучающимся в Учреждении, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования, учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания. Библиотека доступна и бесплатна для пользователей: обучающихся, учителей, воспитателей и других работников Учреждения. Она также удовлетворяет запросы родителей обучающихся на литературу и информацию с учетом имеющихся возможностей. Библиотека комплектуется универсальным по отраслевому составу фондом: 1) учебной, художественной, справочной, научно-популярной литературой, периодическими изданиями; 2) научно-практической литературой, научно-педагогической, методической и справочной литературой, периодическими изданиями для педагогических работников; 3) профессиональной литературой для библиотечных работников. Обучающиеся, реализующие федеральный государственный образовательный стандарт, полностью укомплектованы учебниками, в соответствии с ФГОС. Иные обучающиеся также полностью укомплектованы учебной литературой.

О средствах обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе-интернате, в целях обеспечения реализации адаптированных образовательных программ, имеются следующие средства обучения и воспитания, приспособленные для маломобильных групп населения: инвалидов с нарушением слуха, нарушением опорно-двигательного аппарата, инвалидов-колясочников, инвалидов с умственной отсталостью.

Все учебные кабинеты оснащены школьными досками, современной школьной мебелью, дидактическими материалами и средствами, необходимыми для организации учебного процесса.

Доступ во все учебные кабинеты доступен для маломобильных групп населения: инвалидов с нарушением слуха, нарушением опорно-двигательного аппарата, инвалидов-колясочников, инвалидов с умственной отсталостью. Ширина дверных проемов позволяет двигаться инвалиду-колясочнику, а лифт позволяет передвигаться по этажам.

Кроме того, кабинет информатики оснащен интерактивной доской, классы - проекторами и переносными экранами.

Спальни и игровые комнаты оснащены необходимой мебелью, дидактическим и игровым оборудованием.

Актовый зал оснащен необходимой мебелью и аудио-, компьютерным оборудованием, индукционной петлей.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе-интернате доступ к информационным ресурсам и информационно-коммуникационным сетям доступен для маломобильных групп населения: инвалидов с нарушением слуха, нарушением опроно-двигательного аппарата, инвалидов-колясочников, инвалидов с умственной отсталостью.

При этом:

1. Педагогический работник и обучающийся школы-интерната имеют доступ к ресурсам компьютерного класса в отведенное время - время свободного доступа.

2. Использование сети Интернет в школе-интернате возможно исключительно под контролем педагогического работника.

3. Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль использования обучающимися сети Интернет осуществляет учитель, ведущий занятие.

При этом учитель:

наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;
запрещает дальнейшую работу обучающегося в случае нарушения настоящего Правил и иных нормативных документов, регламентирующих использование сети Интернет в школе-интернате;
принимает предусмотренные настоящим Положением и иными нормативными документами меры для пресечения дальнейших попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, не совместимых с задачами образования.

4. Во время доступа обучающихся к сети Интернет вне учебных занятий, контроль использования ресурсов Интернета осуществляют воспитатели.

Воспитатель:

наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;
запрещает дальнейшую работу обучающегося в случае нарушения настоящего Правил и иных нормативных документов, регламентирующих использование сети Интернет в школе-интернате;
принимает предусмотренные настоящим Положением и иными нормативными документами меры для пресечения дальнейших попыток доступа к ресурсу/группе ресурсов, не совместимых с задачами образования.

5. При использовании сети Интернет в школе-интернате во время учебных занятий в случаях, предусмотренных учебной программой, обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Проверка выполнения такого требования осуществляется с помощью специальных технических средств и программного обеспечения контентной фильтрации, установленного в школе-интернате.

6. Пользователи сети Интернет в школе-интернате понимают, что технические средства и программное обеспечение не могут обеспечить полную фильтрацию ресурсов сети Интернет вследствие частого обновления ресурсов. В связи с этим существует вероятность обнаружения обучающимися ресурсов, не имеющих отношения к образовательному процессу и содержание которых противоречит законодательству Российской Федерации. Участникам использования сети Интернет в школе-интернате следует осознавать, что школа-интернат не несет ответственности за случайный доступ к подобной информации, размещенной не на Интернет-ресурсах школы-интерната.

7. Персональные данные обучающихся (включая фамилию и имя, класс/год обучения, возраст, фотографию, данные о месте жительства, телефонах и пр., иные сведения личного характера) могут размещаться на Интернет-ресурсах, создаваемых школой-интернатом, только с письменного согласия родителей или иных законных представителей обучающихся. Персональные данные преподавателей и сотрудников школы-интерната размещаются на её Интернет-ресурсах только с письменного согласия лица, чьи персональные данные размещаются.

8. В информационных сообщениях о мероприятиях, размещенных на сайте школы-интерната без уведомления и получения согласия упомянутых лиц или их законных представителей, могут быть указаны лишь фамилия и имя обучающегося либо фамилия, имя и отчество преподавателя, сотрудника или родителя.

9. Пользователи вправе:

размещать собственную информацию в сети Интернет на Интернет-ресурсах школы-интерната;
иметь учетную запись электронной почты на Интернет-ресурсах школы-интерната.

10. Пользователям запрещается:

обращаться к ресурсам, содержание и тематика которых не допустимы для несовершеннолетних и/или нарушают законодательство Российской Федерации (эротика, порнография, пропаганда насилия, терроризма, политического или религиозного экстремизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности);
осуществлять любые сделки через Интернет;
осуществлять загрузки файлов на компьютер школы-интерната без специального разрешения;
распространять оскорбительную, не соответствующую действительности, порочащую других лиц информацию, угрозы;
загружать и распространять материалы, содержащие вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещение ссылок на вышеуказанную информацию;
загружать и запускать исполняемые либо иные файлы без предварительной проверки на наличие вирусов установленным антивирусным пакетом;
вносить какие-либо изменения в программное обеспечение, установленное как на рабочей станции, так и на серверах;
изменять конфигурацию компьютеров, в том числе менять системные настройки компьютера и всех программ, установленных на нем (заставки, картинку рабочего стола, стартовой страницы браузера);
включать, выключать и перезагружать компьютер без согласования с ответственным за организацию в школе-интернате работы сети Интернет;
осуществлять действия, направленные на "взлом" любых компьютеров, находящихся как в "точке доступа к Интернету" школы-интерната, так и за его пределами;
использовать возможности "точки доступа к Интернету" школы-интерната для пересылки и записи непристойной, клеветнической, оскорбительной, угрожающей и порнографической продукции, материалов и информации;
работать с объемными ресурсами (видео, аудио, чат, фото) без согласования с лицом, назначенным ответственным за организацию в школе-интернате работы сети Интернет.

11. Пользователи несут ответственность:

за содержание передаваемой, принимаемой и печатаемой информации;
за нанесение любого ущерба оборудованию в "точке доступа к Интернету" (порча имущества, вывод оборудования из рабочего состояния) пользователь несет материальную ответственность в соответствии с законодательство.

12. Использование обучающимися компьютерного оборудования и сети Интернет без контроля педагогических работников категорически запрещено.

13. С целью предотвращения несанкционированного доступа на всех компьютерах должно быть установлено программное обеспечение для контентной фильтрации и пароль.

Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды

Не указано

Сведения о наличии электронных образовательных и информационных ресурсов по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам

Наименование	Количество
Количество собственных электронных образовательных и информационных ресурсов	0
Количество сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов	0
Количество баз данных электронного каталога	0

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ учащихся

Не указаны

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для обеспечения «равного доступа к образованию» для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в ГКОУ "Нижнеломовская школа-интернат" имеются:

-объекты, в которых одно из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятий, оборудовано звукоусиливающей аппаратурой;

-объекты, на которых предоставляются услуги;

-объекты, на которых обеспечиваются условия индивидуальной мобильности инвалидов и возможность для самостоятельного их передвижения по объекту:

кресло-коляска;
поручни;
пандусы;
доступные входные группы;
доступные санитарно-гигиенические помещения;
достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В школе-интернате, в целях обеспечения реализации адаптированных образовательных программ, имеются следующие средства обучения и воспитания, приспособленные для маломобильных групп населения: инвалидов с нарушением слуха, нарушением опорно-двигательного аппарата, инвалидов-колясочников, инвалидов с умственной отсталостью.

Все учебные кабинеты оснащены школьными досками, современной школьной мебелью, дидактическими материалами и средствами, необходимыми для организации учебного процесса.

Доступ во все учебные кабинеты доступен для маломобильных групп населения: инвалидов с нарушением слуха, нарушением опорно-двигательного аппарата, инвалидов-колясочников, инвалидов с умственной отсталостью. Ширина дверных проемов позволяет двигаться инвалиду-колясочнику, а лифт позволяет передвигаться по этажам.

Кроме того, кабинет информатики оснащен интерактивной доской, классы - проекторами и переносными экранами.

Кабинет учителя-дефектолога оборудован звукоусиливающей аппаратурой коллективного (СУВАГ-10С, СССД-6) и индивидуального пользования (СУВАГ-ИТ-2). У каждого обучающегося с нарушением слуха имеются индивидуальные слуховые аппараты.

Мастерские швейного и столярного дела, кабинет кулинарии оснащены всем необходимым оборудованием для реализации адаптированных образовательных программ предметной области "Технология".

Актовый зал оснащен необходимой мебелью и аудио-, компьютерным оборудованием, индукционной петлей.

Информация о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ учащихся

Не указаны

Сведения об общежитии, интернате, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся

Наименование показателя	Общежития	Интернаты
Количество общежитий/интернатов	0	0
Количество мест	0	0
Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	0	0

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Вход в здание школы-интерната доступен для маломобильных групп населения: инвалидов с нарушением слуха, нарушением опорно-двигательного аппарата, инвалидов-колясочников, инвалидов с умственной отсталостью. Ширина дверных проемов позволяет двигаться инвалиду-колясочнику, а лифт позволяет передвигаться по этажам. Ширина коридоров, лестничных маршей также обеспечивает доступ маломобильных групп населения.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информационно-техническое оснащение образовательного учреждения:

Материально-техническое оснащение образовательного учреждения

В школе-интернате оборудованы и функционируют: